突如、私の世界に現れたこの映画
昨日から釘付けである。
この映画を！
淡路島で！！
自主上映をしたい。
その映画は。
夢みる小学校。
夢みる小学校 ミライの「公教育」がここにある。希望あふれる”教育変革ドキュメンタリー”。
楽しくなければ、学校じゃない宿題がない、テストがない、「先生」がいない。「きのくに子どもの村学園」の子どもたちは「プロジェクト」とよばれる体験学習の授業を通じて、自分たちでプロジェクトを運営し自らの頭で考えます。「楽しくなければ、学校じゃない」と、子どもの村のスタッフは口をそろえます。キラキラした目で笑顔で学ぶ小学生の姿を見た事がありますか？学校って、本当は。。。
リンク http://www.dreaming-school.com
みそをつくるドキュメンタリー映画
いただきます
いただきます２
同じまほろばスタジオさん
これも観たかったんだった。
映画『いただきます みそをつくる子どもたち』公式サイト
福岡県福岡市にある高取保育園を舞台にした、食育ドキュメンタリー映画です。映画を見終わると、こどもをぎゅっと抱きしめたくなる「いただきます みそをつくるこどもたち」をあなたの街で上映しませんか。
リンク http://itadakimasu-miso.jp
それにしても・・・まだ観たことがない。
この映画。
なのに、自主上映をしたいと思ってる。
そんな自分に笑えてくる。
自分も行ってたわけだけど。
改めて学校教育ってなんだろうか。
国語・算数・理科・社会、音楽に体育・・・
最近では英語もあるのか。
ただ勉強するだったら、学校に行かなくたってできる。
給食も食育の一環だって言うし。
勉強以外のことを体験できるのが、学校の良さだと思う。
友達がいて楽しかった。
クラスが離れて寂しかったけど、また友達ができた。
転校した先でいじめられて寂しかった。
怖い先生、面白い先生もいた。
調理実習はみんなで作って食べて楽しかった。
遠足や修学旅行も行くまでは不安だったけど楽しかった。
今なら思える。
良くも悪くも、いろんな体験をさせてもらったと。
けど、コロナの影響でいろんなことが自粛になった。
調理実習、黙食、友達と遊ぶ時間。修学旅行、遠足の中止や延期。
大人の三年と、子どもの三年は濃さが全然違う。
でも。あまりにも長く続く、まったく終わりの見えない黙食にマスク。
学校や教育委員会に話しに行った。
結局、我が子を守ることしかできなかった。
ようやく５類にするとか検討してる段階でしょー。
マスクの弊害もようやく話題になってきた。
結局、誰かが辞めるって言いだすのを待ってるだけ。
コロナのおかげで氣づけた。
あら、これって
コロナだけの話じゃなかったのね。
息子によく言われる。
「なんで学校に行かなくちゃあかんの？」
みんな行ってるから
そういうもんだから
って、言ってたこともあった。
でもさ、これじゃ答えになってない。
それに対する明確な答えが、今はない。
今一番しっくり来てる答えは
勉強以外のことが出来る場所だから。
答えを模索してる間に卒業してしまう。
子どもの大切な期間を、模索してるだけで終わっていいのか。
私の直観がささやく。
まだ観てもいないこの映画に
もしかしたらヒントが詰まってるんじゃないか？
同じような想いを持つ親御さんと出逢おう。
拡大させよう。
そんなわけで自主上映。
まだ予告編しか！観てもないのに笑い泣き。
淡路島で上映会を開きたい。
夏休みが良いな。
とはいえ。。。
場所もまだ決まってない。
さてどうなる？
